Единый государственный экзамен сдавали накануне родители липецких выпускников. Свои знания они проверяли в базовом уровне математики. Это обязательный предмет для одиннадцатиклассников в этом году. Родители прошли все этапы экзамена, увидели процесс изнутри.
Они готовились как к настоящему экзамену. Сегодня — с паспортами и ручками пришли проверить свои знания. Родители на себе могут прочувствовать, как сдают ЕГЭ их дети. Все начинается с безопасности.
Здесь, как и на настоящем ЕГЭ, муха не пролетит. Телефоны и прочие гаджеты — под запретом. Этап проверки документов — обязательный. Без паспорта в аудиторию не попадешь.
Перед экзаменом — инструктаж. Он занимает до 20 минут. Бланки печатают непосредственно пред началом экзамена.
Акция ЕГЭ с родителями — всероссийская. В нашем регионе свои знания мамы и папы проверяют уже в девятый раз. В этом году увидеть единый госэкзамен изнутри по всей области пожелали свыше восьмисот человек.
В этом году родители выпускников сдают базовый ЕГЭ по математике. Конечно, сокращенный вариант. Время на написание — сорок минут.
Математика — один из самых популярных предметов у выпускников. Правда, школьники предпочитают сдавать профильный уровень экзамена. В основном, он требуется для поступления в технические ВУЗы.
Дмитрий Демихов, министр образования Липецкой области:
— В этом году у нас в регионе более 50 процентов выбрали профильную математику. Это как раз-таки связано с инженерными профессиями. Чтобы дети не боялись, шли сдавали и связывали свой путь с техническими специальностями.
Главная цель такого пробного ЕГЭ даже не проверить свои знания, а снять психологическое напряжение. Ведь вера в свои силы и отсутствие волнения — один из основных залогов успешной сдачи экзаменов.
Одним хватило и пятнадцати минут, другие усердно решали задачки все отведенные сорок. Но самое главное, родители на себе испытали — что ЕГЭ — это совсем не страшно.
За написание базового ЕГЭ по математике родители получат отметку. Оценивается ЕГЭ по пятибалльной шкале. Результаты будет готовы уже через три дня.
